Проблем в написаното в учебниците по история видяха историци и експерти, обединени в Инициативен комитет за преглед на историята. След задълбочен поглед на съдържанието и внушенията в написаните няколко различни учебници по история, по които учат децата у нас, експертите попитаха: „Кой казва на какво трябва да бъдат научени нашите деца?". „Обезпокоително е възпитанието, което децата получават", призна Николай Ганчев от комитета и сигнализира за това, че в чиновническия апарат на Министерство...

> Виж целия материал