Административният съд във Варна отмени заповеди на Дирекция „Социално подпомагане“, с които четири деца са отнети от родителите им и настанени временно в Център за настаняване от семеен тип в село Кичево, научи Moreto.net.

Заповедите са издадени на 18 януари 2023 година. Те идват след около година проучване на дирекцията по сигнал за лошо отглеждане на децата.

Родителите оспорват заповедите и начина, по който са издадени. В материалите по делото се казва, че до „Социално подпомагане“ е изпратено писмо от Началника на 3 РПУ по повод постъпил при него сигнал. Съседи се оплакали за това, че родителите заедно с петте им деца отглеждат в жилището си две кучета и пет котки. Според сигнала „от апартамента им ежедневно до късните часове се чували писъци и плач, викове, блъскане и тропане. Децата изглеждали неугледно и и се отглеждали в лоши битови условия, били явно недохранени, майката упражнявала физическо насилие на едно от децата, не се знае кое от петте - някой видял, че тя му удряла шамар, докато го люлеела на люлката.“

На осми декември 2021 година е направено посещение от социалната дирекция на адреса. Описано е, че три от децата били сами в жилището. Говори се за лоши битови условия с две кучета и котки. Жилището е непроветрено, мръсно и с натрупани чували с дрехи.

Следват срещи и разговори с личния лекар на децата, които не споделя тревожни впечатления за тях. От училището, което посещават децата, споделят, че някои от тях често се явяват в въшки. Имат затруднения с усвояването на учебния материал. Понякога не са взимани от възрастен след часовете.

Провеждат се заседания на експертна комисията, на които се взима решение за „ Съдействие, подпомагане и услуги в семейна среда“, която има за цел да подпомогне родителите в подобряване на условията на отглеждане на децата, повишаване на родителските им умения и предотвратяване на бъдещи рискове за тях в семейството.

Първоначално родителите откликват на идеята, но след това стават неоткриваеми за службите.

Следват нови разговори с ръководството на училището. И отново липса на съдействие от родителите. Търсени са бабата и дядото, които първо били готови на съдействие, но после заявили, че се доверяват на сина си в грижата за децата.

В крайна сметка се стига до решението за извеждане на децата от семейството и настаняването им в центъра в Кичево.

Родителите решават да оспорят издадените заповеди за отнемане на децата им. На свое заседание на осми февруари тази година Административен съд приема жалбите на родителите за напълно основателни и отменя издадените заповеди. Осъжда социалната дирекция да плати разноските по делото в размер на близо 2500 лева.

В мотивите за решението се посочва, че спешно настаняване извън семейството се предприема в случаите, когато има непосредствена опасност за живота и здравето на детето. В този случай не се извършва предварително проучване на възможността за настаняване в семейство на роднини или близки с подготвено становище за годността на близките или роднините да отглеждат детето, както всъщност е направено в конкретния случай.

Настаняването се извършва незабавно след получаването на сигнала със заповед на директора на дирекция "Социално подпомагане", а проучването започва незабавно и завършва в срок до 10 дни от издаването на заповедта.

„Обезпечителният характер на мярката по отношение на интересите на децата изисква провеждане на бързо административно производство, като административното решение следва да бъде взето незабавно. Целта ѝ не е прекъсването на връзката между децата и родителите им, а постигане на максимална защита на техните интереси, които са поставени и от националното и от международното право, над тези на родителите им.

От доказателствата по делото се установява, че емоционалната връзка на четирите деца с техните родители не е прекъсната. Установено безспорно е, че родителите живеят заедно в съсобствен апартамент на майката. Единият от родителите - бащата, работи и издържа финансово семейството. Децата са посещавали училище, с изключение на случаите, когато имат паразити, което се установява от свидетелските показания на зам. директора на училището и от сведенията, събрани от личния лекар. Не е установено и никой не твърди, че децата отсъстват самоволно по други причини от учебни занятия; че родителите умишлено ги спират да не ходят на училище и по този начин възпрепятстват правото им на обучение; че не е поддържан в достатъчно добро състояние, външният им вид; че са имали следи от физическо насилие или че са споделяли с някого за такова; че са били недохранени и пр.

Фактите, за които свидетеля съобщава, са свързани с наличието на паразити /въшки/ у някои от децата, което се потвърждава и от сведенията, събрани от личния лекар, също, но същевременно пояснява, че родителите своевременно ги обезпаразитявали; че едно от децата по време на първия час спи, както и че не са придружавани след приключване на часовете, от родител. Същевременно пояснява, че според учителите им, децата възприемат учебния материал на достатъчно добро ниво.  

От разпитаните свидетели на страната на ответника, само един е имал възможността да се запознае с битовите условия, в които живеят децата на 08.12.2021 г. В жилището имало много неподредени дрехи и такива в чували, видяла две кучета и „ едни котки“, миришело лошо и имало разглобени мебели. Не е успяла да проследи къде спи всяко дете и не е питала за това бащата, който в този момент е бил с тях. Не видяла къде се готви, защото кухнята била Г-образна, но видяла, че две от децата стоят на дивана в кухнята и си пишели нещо“, посочват още от съда.

Допълват, че в конкретния случай, ответника не е представил доказателства, нито твърди, че е събирал сведения за желанията и чувствата на децата, преди да предприеме мярката. От една страна формално е приложил онази мярка, която законът припознава като бързо обезпечителна живота и здравето им, и в условията на която децата първо се отнемат от семейната среда и след това се правят проучвания. От друга обаче в продължение на повече от година е събирал сведения, включително и за възможността те да бъдат настанени в приемно семейство или при прародителите на бащата, но не е направил необходимото, включително и чрез съдействието на училищните власти, да разбере желанията и чувствата на децата.