Повече от 53% от учениците имат скрити профили в социалните мрежи, които стават мишена на киберпрестъпници. Тези профили често се използват за извличане на лични данни, които след това се използват за изнудване и заплахи. Процесът започва с лесното установяване на скрити профили чрез анализ на тяхната активност, след което се използват технически устройства за извличане на лични снимки и видеа. Проблемът е, че много деца не са наясно с тези рискове.

Над 53% от учениците имат скрити профили в социалните мрежи. Чрез тях киберпрестъпници се домогват до личните данни на децата и след това ги подлагат на изнудване и заплахи. Киберпрестъпниците управляват процесите в киберсреда, намирайки деца, които имат скрити профили. Привличането на подрастващите става чрез секретни чат форми, каквито има в целия свят. Това каза във Варна експертът по киберсигурност проф. д-р Илин Савов, който бе лектор на обучение на директори и учители от варненски школа, предаде репортер на Moreto.net.

„Установяването на такива профили е изключително лесно. Проследява се активност, бездействие, харесване, блокиране, писане или абсолютно нищо, което да се прави от този профил. Това дава сигнал, че зад тези профили има деца.“, коментира специалистът.

Проф. д-р Илин Савов разказа, че преди да се стигне до шантаж първо се изземват личните данни. Най-често това става с технически устройства, които могат да извличат снимкови и видео материали от телефоните от разстояние. Много от децата не знаят това. След извършване на извличането на данни те се мултиплицират като се фалшифицират с изкуствен интелект. Не трябват много високи познания, а просто елементарни програми, които да свалим, каза още проф. Савов.

За това, че детето е попаднало в подобна ситуация могат да подскажат три основни неща. Първото е мълчанието. Детето се чувства самотно и не споделя. Знак е и когато детето е притеснено и прекалено агресивно действа при конкретна забележка. Третото нещо, което показва и световната практика, е, че децата започват да предприемат крайни мерки и започват да изчезват вещи от домовете им.

„Обикаляйки училищата в страната съм се срещал с 3000 учители и над 5000 деца лично, правил съм беседи с тях. Установявам, че децата не се считат за разбрани от учителското съсловие, тъй като учителите не са подготвени. Децата не могат да коментират и да споделят проблемите си. Отделно, абдикирането от възпитанието от страна на родителите, е изключително притеснително в страната ни.“, каза още експертът.

Ако децата станат жертва на киберпосегателство, на първо място децата трябва да споделят с родителите си. Специалистът е категоричен, че първата отговорност е семейната. Родителите трябва да реагират веднага и да сигнализират органите на МВР.

Експертът смята, че винаги има решение и дете, попаднало в такава ситуация, може да се избави.