През 2024 г. 95% от децата между 3-годишна възраст и задължителната възраст за започване на начално образование в страните от Европейския съюз са били обхванати в предучилищно образование. За сравнение, през 2014 г. този дял е бил 91,2%, сочат данни на Евростат.

Според данните за България през 2024 г. обхватът е бил 89,3%.

Най-високите нива на участие в предучилищно образование са отчетени във Франция със 100%, следвана от Белгия с 98,1%, както и Литва и Унгария с по 97,9%.

На обратния полюс са Румъния със 76,5%, Словакия с 81,8% и Чехия с 86,4%.

Като цяло статистиката показва, че ЕС се доближава до постигането на целта, заложена в стратегическата рамка на Европейското образователно пространство, според която до 2030 г. поне 96% от децата трябва да бъдат включени в образование и грижи в ранна детска възраст.

Данните показват още, че преобладаващата част от учителите в предучилищното образование в ЕС са жени – 95,1%.

Най-висок дял на жени учители е отчетен в Румъния (99,7%), Словакия (99,6%) и Унгария (99,5%). Най-ниски, макар и все още високи стойности, са регистрирани в Нидерландия (87,8%), Франция (91,6%) и Дания (92,5%).