Според синдиката подобни трагедии показват, че насилието в училище не може да бъде спряно с технически мерки като металдетектори и охрана.
„Металдетекторите няма да възпитат уважение, съпричастност и дисциплина. Проблемът е социален, не технически. Решението е в цялостна държавна политика за възпитание, социална култура и отговорност“, заявяват от организацията.
От синдиката настояват, че училището трябва да възстанови авторитета си като място, в което се възпитават ценности и дисциплина. Затова предлагат въвеждане на реална оценка по дисциплина, която да влияе върху общия успех на учениците, както и по-строги наказания за системни нарушения – включително временно отстраняване и задължителна работа с психолози.
Синдикат „Образование“ предлага и въвеждане на правна и морална отговорност на родителите за поведението на техните деца.
Сред предложенията са административни и финансови санкции за родители на ученици, които системно проявяват агресия, както и стимули за тези, които активно сътрудничат с училището и подпомагат възпитателния процес.
„Агресията в училище често започва от липсата на внимание и контрол у дома. Родителите трябва да бъдат част от решението, не от проблема“, се казва в позицията на синдиката.
От „Подкрепа“ подчертават, че борбата с насилието в училище изисква съвместни действия между Министерството на образованието и науката, Министерството на вътрешните работи, социалните служби и неправителствения сектор.
Според тях само координирана и последователна политика може да изгради ефективна система за превенция и навременна реакция при случаи на агресия.
„Българското училище не се нуждае от повече камери и металдетектори, а от повече уважение, дисциплина и отговорност – от всички: ученици, родители, учители и институции. Без възстановяване на реда и моралните устои, всяка следваща трагедия ще бъде само въпрос на време“, се казва още в позицията на синдиката.