Варненски професионални училища искат да се включват в българо-швейцарски проект за дуално обучение, но бизнесът до момента няма сериозно изразен интерес. А за реализирането на програмата е необходимо участие и на двете страни. Това заяви в морската столица ръководителят на проекта Петя Евтимова по време на разяснителна кампания, предаде репортер на Moreto.net.

Все пак морската столица остава сред градовете, които са планирани за включване в програмата за следващата учебна година. С нея се нареждат още над 10 други града. В някои от тях вече е договорено участието както на школа, така и на предприятия.

Проектът се финансира се по българо-швейцарска програма за сътрудничество. Партнират си Швейцарски федерален институт, както и Българо-швейцарска търговска камара. Цялата дейност се случва с одобрението на българските ресорни министерства. Бюджетът на проекта, чийто срок за изпълнение е 2015-2019, е 3.5 млн. швейцарски франка.

Пилотно през настоящата учебна година са включени 81 ученици от 4 паралелки в две училища в София. Те се обучават по дуалната система по швейцарски модел в две професии- „Машини и системи с ЦПУ" И „Техник-технолог в производството на мяско и млечни продукти". Партньори не двете пилотни училища в София станаха пет големи компании в областта на машиностроенето и производството на млечни продукти.

Проектът цели да обхване най-малко 15 професионални гимназии и техните партниращи бизнес структури. Пилотните професии за учебната 2016/2017 се предвижда да са електротехник, газов техник, готвач.

Дуалното обучение протича с три работни дни за учениците в 11 и 12 клас в предприятие и два учебни в школото. Работят по 7 часа на ден и получават възнаграждение от работодателят, с който имат сключен трудов договор, в размер на 90% от минималната заплата. Учениците до 11 клас пък взимат стипендия от 50 лева, която се осигурява по проекта.

Преди стартирането на обучението по дадени специалности екип от швейцарски и наши експерти, учители и специалисти в дадената професионална област се включват в разработването на съответната програма. За да се включи един клас в проекта, задължително трябва да има осигурени фирми за всички ученици в него. Всяко предприятие трябва да осигури поне един наставник на 5 ученици.

Проектът поема разходи по обучения, семинари, застраховката на ученици, разработването на учебни материали и осигуряването на техника за презентирането им.