100 деца, ученици и 70 родители от етническите и малцинствените групи ще бъдат образовани по проект. Проектът „Равен достъп до образование” е на сдружение „Обновление” Варна, в партньорство с ОУ „Константин Арабаджиев” и се финансира със средства на Европейския социален фонд по Схема за безвъзмездно финансова помощ - „Образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства”.

Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси” е на стойност 185659.45 лв.

В основата на проекта е идеята за премахване на препятствията пред семействата с децата в предучилищна и училищна възраст от малцинствените и етнически групи.В резултат на дългогодишната работа на Сдружение „Обновление” по редица проекти се намери верния подход – мотивационни пътеки.Това е прогресивна методика за дефиниране на причините за непосещаването на училище и по-специално бариерата, отблъскваща децата от училищната среда.Липсата и недостигът на финансови средства не са основната причина за непосещаемостта в училище.По скоро това е незнанието на езика, неподготвеност на училищната среда за интеграция, рискова извънучилищна среда, домашната среда и още редица фактори, определящи групата от препятствия пред процеса на интеграция.

Обръщаме сериозно внинание на домашната среда.Тя се явява в начало на всички мотивационни линии и е техен край.Така се инициира необходимостта от развитие на домашната среда ,за да посрещнат придобите познаниея и умения в училище.

Не на последно място поставяме работата в училищната среда.С дейностите по проекта ,асистентите скъсяват езиковата бариерата чрез модификация на учебните програми до индивидуалността на мотивационните пътеки, се създава подходяща учебна среда.Предстои закупуването и въвеждането на технически средства за осигуряване на подобрен учебен процес.

В целевата група са включени в проекта 100 деца, ученици и 70 родители от етническите и малцинствените групи .

Така изпълняваме предпоставките в по-голямата цел-подпомагане по-успешната социална и трудова реализация на децата и учениците от етническите малцинства.