Елитна матура с повишено ниво на трудност, която да пресява масовия поток за кандидатстване в университетите, ще въведе просветното министерство в новия закон за училищното образование. Това стана ясно вчера на дискусия за реформите в образованието с ученици и учители в езиковата гимназия в Ловеч.

В концепцията за закона се предвижда

учениците да държат задължително матура

по български и литература, както е и досега. Втората задължителна матура ще бъде по профилиращ предмет или държавния изпит за професионалните гимназии.

„Учениците ще имат право да държат и още две матури по желание. Те ще бъдат на две нива - основна подготовка или профилираща подготовка”, обясни Евгения Костадинова, директор на дирекция „Образователни програми и съдържание” в МОМН. Целта е матурите по желание да дадат повече възможности за кандидатстване в университет. Матурата на ниво профилирана подготовка ще бъде по-трудна и ще има по-голяма тежест при кандидатстване във висше училище, предвиждат експертите. Въпрос на университетска автономия е за кои специалности академичните ръководства ще искат по-лесното или по-трудното ниво на матурата.

Експертите от просветното министерство предстои да решат въпроса дали матурата по български език да има по-високо ниво, защото така или иначе е задължителна за всички зрелостници в страната.

„Очевидно всички ще полагат матура по български език на задължителната подготовка. Разбира се, редно е да има възможност за полагане и на по-високо равнище.

Няма основание да имаме ограничения в предметите за профилираното ниво”, коментира Евгения Костадинова.

Междувременно експертите ще обмислят и възможността в националните тестове да се пресече възможността за налучкване на верните отговори. Това ще стане с увеличаването на въпросите със свободна аргументация за сметка на фиксираните варианти „а”, „б”, „в” и „г”. Другият вариант е да се промени формата на някои класически тестови въпроси. Зам. просветният министър Милена Дамянова посочи като пример задачите за препинателните знаци в теста по български. В момента от учениците се търси само умение да поставят запетайки. Според Дамянова в този тип въпроси трябва да се включат и всички останали препинателни знаци.

Избират темата по литература от 30 варианта

Темата за интерпретативното съчинение на матура 2011 ще се тегли измежду 30 варианта. Това съобщи вчера зам. просветният министър Милена Дамянова в Ловеч. Идеята е да се прекъсне зазубрянето на темите и опитите за научаване на формулировките чрез вътрешен човек от министерството, както стана на миналогодишния изпит. За целта експертите ще предложат 30 различни теми, а една от тях ще се изтегли с помощта на компютърна програма минути преди началото на зрелостния изпит.

Остава възможността учениците да избират дали да пишат интерпретативно съчинение, или есе на последния 41-ви въпрос на матурата.