Проблемът с тежките ученически раници продължава да стои на дневен ред във Варна. Темата изниква след началото на всяка учебна година. Ежедневна гледка са родители, носещи тежките чанти до училищния вход, защото на децата им е трудно да се придвижват с тях.

През последните години Министерството на образованието и науката взе мерки за олекотяване на чантите. Оказват ли се обаче на практика приложими и ефективни те?

Във всяко варненско училище вече има шкафчета, където децата могат да оставят пособията си. Освен това учебниците са достъпни в електронен вариант през платформа, до която родители и ученици получават код за достъп и могат свободно да използват изданията. Въпреки тези две възможности обаче децата продължават да носят огромен товар на гърба си, тежащ далеч над допустимите 15% от теглото на дадения ученик, препоръчани от Министерството на здравеопазването.

Раница на дете в 4. – 5. клас тежи поне 7 – 8 кг, споделиха родители пред Moreto.net. Според тях шкафчетата и ел. учебници не са лоша идея, но не са особено приложими и ефективни в нашата учебна среда. По думите им самите деца предпочитат хартиения вариант на учебниците. Мнозина не успяват да разпределят правилно времето си в междучасията, за да вземат нужния учебник от шкафчето.

Освен това за заниманията у дома предпочитат хартиения вариант. Има и задачи, които се изисква да бъдат попълнени в самия учебник и това може да стане на хартия. Освен това за някои родители е неприемливо децата им да прекарват толкова време пред екрана, макар и за обучение. В някои школа ел. вариант на учебниците се използва по време на занятия, но не всяко училище разполага с необходимите условия за това. Освен това за максимална ефективност е нужно и самите деца да разполагат с устройства като таблети, смятат пък някои учители.

Родителите считат, че и без учебниците теглото на раниците става невъобразимо само заради всички тетрадки и помагала с добавените към тях кутии за храна, вода, спортни екипи и обувки.

Заради тежките чанти, които продължават да бъдат проблем, родители са подали сигнали до Регионалното управление на образованието след началото на учебната година. От РУО са реагирали като са разпратили писма до училищата, за да се дадат насоки, че трябва да бъде напомнено и на родители да следят за съдържанието на раниците, така че да не остават излишни неща в нея както и да им се припомни за шкафчетата, ел. учебници и другите варианти за организация и олекотяване на чантите. По думите на началника на РУО Ирена Радева в някои училища има въведени и допълнителни мерки, които да са в помощ на учениците.

Действително по-големият контрол от страна на родителите и възползването от част от дадените възможности би имало ефект, но явно не достатъчен. Още преди година в отговор на парламентарен въпрос към МОН за предприетите мерки и инициативи за решаването на проблема с тежките ученически раници се казва, че “въпреки усилията на ръководството на министерството проблемът си остава значим и към настоящия момент“.

От образователното министерство считат, че може да бъде решен само с въвеждането и насърчаването на дигитално учебно съдържание, внедряването на необходимата техника в класните стаи – интерактивни дъски, мултимедийни устройства, и др., и със стимулирането на учителите да ползват максимално въведените условия.

От МОН обясняват, че има разпоредба издателствата да отпечатват учебници на хартия, която да е по-лека. Регламентирано е учебниците от 1. до 7. клас, които включват повече от 18 печатни коли, да се отпечатват като две отделни книжни тела. Когато към учебния комплект има одобрено повече от едно учебно помагало да се носи само необходимото за конкретния час. Препоръчаните от учителя допълнителни учебни помагала да се ползват или само за работа в клас и да се съхраняват в училището, или да се ползват само за работа вкъщи. Препоръчват да се създаде необходимата организация за ползване на електронно четимите учебници в учебния час, а печатните издания да се използват вкъщи за самостоятелна подготовка. По преценка на учителя обаче е възможен и обратният вариант.