В отговор на публикациите в медиите по повод уволнението на директора на СОУ „Н.Бозвели” - Даниела Игнатова, Елка Аврамова - учител в същото училище пожела да изрази своето мнение, като писа до редакцията ни.

Публикуваме нейното писмо без редакторска намеса.

"Родители, събудете се! Във Второ СОУ учат вашите деца. Действително ли ви е все едно кой ръководи процеса на тяхното обучение и възпитание? В-к.”Черно море” публикува статията „Скандал в СОУ „Н.Бозвели”. Скандал няма. Има манипулиране на общественото мнение. И отчаян опит за спасяване на мениджър, който с „управленските” си решения, доведе училището до духовен банкрут.

Работя в това СОУ. И съм от т.нар.”неудобни” учители, които изискват от учениците да влизат в час навреме, да са в приличен външен вид, да се явяват в час подготвени. За мен училището е храм, в който се влиза, за де се възвисиш. Мястото на търговците не е в този храм. Това е известно от преди хилядолетия. Известно е и това как завършва дните си дръзналият да го изрече. Заканват ми се, че ме чака същото – чакала ме Голгота.

1)”ще протестират срещу евентуалното предстоящо уволнение на директорката”. Е, по-добре е да се предприемат превантивни мерки, за да не би пък някой да се осмели да каже „Царят е гол”! Ако се създаде суматоха и се викне на висок глас, че директорката е невинна, може пък да повярват и да я оставят да си върти бизнеса още 13 години.

2)„Постепенно назряващ конфликт”. Да, така е. От три години назрява конфликт. Но не между СОУ-то и РИО-Варна. Що е това конфликт? Според тълковните речници конфликт е несъвместимост, противоположни интереси. СОУ е общинско училище, а РИО-Варна, е териториално звено на МОМН. От това следва, че не може да има несъвместимост между МОМН, ретроспективно териториалното му подразделение РИО, и общинското СОУ на ниво интереси. Защото са от една и съща страна на барикадата. Толкоз по този въпрос. Това е информация за тези, които си мислят, че проверките във Второ СОУ са акт на психологически и политически натиск.

Конфликтът все пак има. И той е между членовете на кръга „Мои хора” на директорката и другите, на които им додея да им се диктува какво да мислят, казват и правят. Колегите от кръга „Мои хора” изпаднаха в паника и яростно се хвърлиха в битка за защита на гурото си. Инициираха „кризисна” ситуация и призоваха към масово подаване на заявления за напускане, ако се промени статуквото им.

3)„От май в училище се провеждат непрекъснати проверки от инспектората.” Не е вярно. Не от м. май, а от три години ни проверяват перманентно и все по сигнали срещу мениджъра. Това действително създава напрегната атмосфера, но кой е виновен? След като има сигнал, РИО е длъжен да провери. Инспекторатът е длъжен да инспектира – това толкова ли е трудно за разбиране? Въпросът е защо има жалби. Десетки жалби. Нали никой не си мисли, че всички жалби са плод на лични амбиции и користни намерения?

4)”Притесняваме се, че може да се стигне до уволнение на директорката. Това за нас е недопустимо.” А допустимо ли е ученици да се саморазправят и да стигат до бой, да пушат в двора на училището, да не влизат в час и да не им се вписват отсъствия в дневника, при отговор „Нищо не знам, не съм учил” де се пише оценка „Среден (3)”, защото ученикът бил прям и откровен?!

И още нещо. Никой не е питал членовете на колектива преди 13 години кого да назначат за директор? Директорката е заела този пост след конкурс, организиран от РИО, и със заповед на началника на РИО. Логично е РИО да проверява и контролира назначения директор. Кой друг да го проверява – Регионалният музей или общинска фирма „Пазари”? Ако съвестно и съобразно закона си върши работата, директорът не се нуждае от защита? Какви са основанията за притеснение на „оплаквачките” в този случай?

5)”Защото тя е от 13 години ръководител на училището. Защитила е позициите си по много начини.” Това е факт. Директорката е защитила позициите си, но не е ясно защитила ли е позициите на училището. Ако ги е защитила, би трябвало като мениджър да потърси отговор на въпроса защо в началото на м.септември т.г четирима млади преподаватели напуснаха училището по собствено желание - не защото не харесват професията си, а защото не харесаха мястото, в което упражняваха тази професия (сега работят в други варненски училища). Би трябвало като директор да се запита защо четвъртокласниците, завършили при нас, се записаха да учат в съседното училище (може пък децата да демонстрират политически и психологически натиск, знае ли се). Има ли отговор на въпроса защо седмокласниците ни предпочитат да продължат образованието си в други училища? Защо от близо 900 през 2009 г. днес учениците ни са едва 600? Демографският фактор едва ли е единственото обяснение. Защо не се стигна до адекватни изводи след анкетата, направена от г-н Пенчев, в която всички анкетирани ученици са отговорили отрицателно на въпроса: „Бихте ли препоръчали СОУ „Н.Бозвели” на ваши приятели?” Защо няма в училището зам.-директор по учебната дейност? Има зам.-директор по АСД, има двама портиери и трима работници по поддръжката. Нямало достатъчно средства за двама зам.-директори. Кое е приоритетно в това СОУ – учебната или стопанската дейност?

6)”Затова сме решили без знанието на Игнатова да предприемем стъпки. Ще изготвим декларация в нейна защита, каза пред "Черно море" преподавателката Виолета Михайлова. Решението е възникнало спонтанно”. Това вече изтреби рибата, както биха се изразили тийнейджърите от СОУ-то ни. Виолета Михайлова явно има проблеми с паметта. Припомням й „неизвестни за Игнатова” и „спонтанни” факти:

-30.09.т.г. – съвещание в учителската стая, на което директорката каза: „Колеги, не ви агитирам, но съм длъжна да ви информирам. На 03.10., понеделник, в 14 ч. ще има проверка от РИО по сигнал. И знам от кого е.Всеки си има информатори. Аз също.” И веднага две от присъстващите „спонтанно” демонстрираха гняв и възмущение. Игнатова води съвещанието, но всичко става „без знанието на Игнатова”, така ли?!

-03.10.т.г – отново съвещание, подписки, представители на „Варна утре” (в материала от 04.10. в сайта им пише, че са били в кабинета на директорката, разговаряли са с нея и са заварили представителите на РИО). Явно и това става „без знанието на Игнатова”.

-07.10.т.г. – поредно съвещание, директорката лично благодари на колегите, подкрепили я с подписите си и обеща допълнение към основните им заплати.

-10.10.т.г. – общо събрание и отново „без знанието на Игнатова”. Училището приличаше на холивудска снимачна площадка - учебно време, а навсякъде се суркат журналисти, репортери, фотографи, оператори с телевизионни камери и т..н.

На това се казва спонтанност и неизвестност!! Аз пък му казвам безочие и безпардонност! Михайлова, която преподава математика, може и да не знае, че спонтанно ще рече непринудено, внезапно, т.е предварително не е подготвено, не се режисира в момента.

7)”Според Михайлова няма неин колега, който да е на различно мнение.” Това вече е извън всякакви граници. Или аз не съм й колега, или мнението ми, което изразих така пространно, по нищо не се различава от позицията на кръга „Мои хора”. Мили Боже!"