Деца със специални нужди и техни връстници от детски градини провеждат заедно излети сред природата. „Да ценим природата, да приемем различието“ се казва проектът, първата фаза от който бе изпълнена от Фондация Карин дом през миналата седмица в партнъорство с ОЗД N13 и с финансовата подкрепа на Община Варна. В рамките на проекта на децата от Центъра за социална интеграция и рехабилитация Карин дом и техните връстници от ОЗД N 13 се отдаде възможността да участват заедно в излети сред природата по „По пътя на сойката“. В основата на проекта, разработен от Фондация Карин дом са заложени идеите за развитие на ценности в децата спрямо разбиране, опознаване, обич и опазване на природата и за разкриване на двустранността на връзката между децата и природата. В съвременното бързоразвиващо се общество е необходимо от рано да се разкрие колко ценна е заобикалящата ни среда и едновременно колко крехка и зависима от нас самите. Опознавайки природата, децата сами разбират как тя осигурява подходяща стимулираща среда-предлага релаксация, подобрява мускулния тонус и координация, стимулира сетивата; децата възприемат по-добре знанията за околната среда, когато са сред природата. Неслучайно в проекта са включени деца със специални нужди и техни връстници от масова детска градина.

Контактът и споделените дейности и празници е изключително благоприятен за децата със специални нужди - подобрява техните умения за работа в група, комуникационни умения, социални взаимоотношения, самочуствие в социална среда и най-вече допринася за много чисти и детски емоции и радост. Ефектът от съвместните дейности е двустранен: в децата без специални потребности се развива способноста да приемат и разбират деца с различия, развива се чуство на солидарност и подкрепа. Успешното изпълнение на проекта „Да ценим природата, да приемем различието“ подкрепя факта, че за децата е най-лесно да направят стъпки едни към други и да развият положителни отношения помежду си в тяхната ранна възраст и споделяйки общи игри, емоции и цели. В социално отношение проекта затвърди още веднъж част от основните принципи на приобщаващото образование и социална интеграция: солидарност, възпитание на нагласите, ранна интервенция, адекватна оценка на потребностите, достъпна среда. Следващата стъпка,която включва организирането на изложба по проекта, ще е насочена към не по малко важна потребност, по която Карин дом работи с години: промяната на нагласата на обществото и повишаване на неговата информираност и ангажираност относно социалното включване на децата със специални потребности, като се акцентира върху техните възможности, а не увреждания и затруднения.”.