Близо 200 директори и заместник-директори обсъдиха възможностите за прилагане на нови методи на преподаване и интеграция на нови технологии, които отговарят на нуждите на децата и учениците. В дискусията, организирана от Сдружението на директорите в средното образование, се включиха заместник-министърът на образованието и науката Емилия Лазарова и началници на регионални управления на образованието, съобщават от образователното министерство.

Пред участниците зам.-министър Лазарова очерта перспективите за управление на системата и подчерта значението на диалога между институциите и практиките в училищата. Началниците на регионални управления на образованието споделиха конкретни наблюдения и добри практики от своите региони.

Ръководителите на образователни институции се обединиха, че преподаването е важно да се осигури персонализиран подход, който включва всички ученици, включително и тези със специални образователни потребности. Със социалното и емоционално възпитание бе свързана презентацията на проф. д-р Галин Цоков, директор на Института по образование. Пред училищните директори той акцентира върху необходимостта учениците да бъдат подкрепяни не само в учебния процес, но и в личностното си развитие – като бъдещи граждани, хора и лидери.

Пред директорите и заместник-директорите адв. Елена Златева представи обзор на законодателството, свързано с управлението на образователните институции. Тя отговори на конкретни въпроси, засягащи административните ангажименти, отговорността на директорите и възможностите за по-гъвкави решения.