Младите хора ще бъдат едва 2/3 от тези, които ще излизат в пенсионна възраст през следващите десетилетия. Няма как държавата да не може да направи така, че да вкара децата в училище, но това е единственото, което образователната система може да направи. Това обясни министърът на образованието Красимир Вълчев на кръгла маса за мерките за просперитет на икономиката.

Не е основната причина това, че родителите имат малко деца, а това, че няма родители, те са емигрирали, коментира Вълчев по отношение на фактора демографска криза, влияещ на икономиката.

Има увеличен демографски дял на децата, в чиито семейства липсват ключови компетентности и отношение към образованието.

"Законът за предучилишното и училищното образование закъсня, но даде предпоставка да стартират редица реформи", смята Вълчев.

Компетентният подход, по думите на министъра, е дал възможност да провокира мисленето, свързването на знания и проблематизирането.

"Учителите са основният фактор в класната стая и няма да бъдат заменени от роботи", гарантира Вълчев. Според него учителските заплати трябва да са много по-високи от средната заплата за страната.

Вълчев отчете добро взаимодействие между образованието и работодателските организации.

"Пазарът на труда и пазарът на образованието разполагат с различни инструменти, където МОН насочва усилия, за да ги обедини", отбеляза той.

Според министъра науката трябва да бъде трансформирана в обществено благосъстояние.