На 29 май 2026 г. Професионална гимназия по текстил и моден дизайн – Варна официално откри Училищен СТЕМ център за дигитални създатели и пет високотехнологично оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). Събитието бележи нова глава в развитието на институцията и утвърждава нейната роля на водещ образователен партньор в сферата на творческите и дигиталните индустрии.

На церемонията присъстваха Стилияна Стоянова, старши експерт по професионално образование и обучение към Регионално управление на образованието – Варна, и Нина Гебеджелиева, инспектор в Детска педагогическа стая, чиято институционална подкрепа допринесе за реализирането на проекта.

Новите пространства са проектирани като интегрирана образователна екосистема, в която наука, технологии, инженерство и изкуство се срещат с изискванията на реалната икономика. В тях ще се обучават ученици по три нови професионални направления — Фотография, Устойчива мода и Организиране на събития — отговор на нарастващото търсене на специалисти в т.нар. креативни индустрии.

СТЕМ центърът обхваща сектори, в които творческият потенциал, технологичните умения и иновативното мислене се превръщат в продукти и услуги с реална икономическа и културна стойност — на пресечната точка между изкуство, технологии, бизнес и педагогика.

По време на събитието гостите имаха възможност да се запознаят с постиженията на учениците: демонстрации върху текстил, прототипи, изработени с 3D принтери, дигитални визуализации, фотосесии и модно ревю. Представената програма онагледи по убедителен начин потенциала на новата среда да трансформира начина, по който младите хора се подготвят за творческите професии.

Част от програмата бе посветена на представяне на резултатите по проект 2025-1-BG01-KA122-VET-000308674 „Кръстопът на модни влияния: усвояване на опит от източни и западни модни тенденции", финансиран по програма Еразъм+. Проектът разширява международния хоризонт на обучението и дава на учениците пряк досег с глобалните тенденции в модната индустрия.

„Нашата цел е да преподаваме умения по начина, по който ще бъдат използвани в реалния живот — чрез изследване, експеримент и реални проекти, които предизвикват учениците да иновират", заявява екипът на гимназията с директор инж. Людмила Начева.

Новооткритата инфраструктура е инвестиция не само в сградния фонд, но и в начина на мислене — за образование, което подготвя не изпълнители, а създатели.