До лятото законопроектът за предучилищното и училищното образование да бъде приет. Тази цел са си поставили депутатите от образователната комисия към парламента. Днес те се събраха на кръгла маса на тема „Приобщаващо образование - образованието на 21 век", като акцентираха основно на необходимостта от приобщаващо образование.

Приемането на Закона най-късно до края на лятната сесия на парламента е изключително важно и сигурно ще изисква извънредни заседания и много работа, категорична бе герберката Милена Дамянова, председател на ресорната комисия.

Тя увери, че няма да отстъпи от приобщаващото образование, тъй като то е нещо, около което цялата комисия още от 41-то НС се е обединила. Ако се обединим около допълнителни идеи и предложения, то те ще влязат като предложения при второ четене в зала, обеща Дамянова. Депутатката подчерта, че приспособяването на децата към училищната среда е проблем, който се отразява на самото образование.

Приобщаващото образование разкрива различните потребности на децата и представя механизми, с които децата да посрещнат изпитанията. Имаме стъпки в положителна посока, но те трябва да бъдат разширени, амбициозна е по темата Дамянова.

Според народните представители приобщаващото образование не е само за децата с проблеми, а за всички малчугани, дори родители и учители. Затова то не се случва бързо, може би ще ни трябват десетки години след приемането на този закон, за да може да кажем, че все повече деца се чувстват добре приети и адаптирани в училище, мислят депутатите. За тях сега това се случва на места, но само заради самоотвержеността и хъса на учителските екипи, те не са подкрепени достатъчно в момента.