Майсторският клас по дигитално предприемачество ще се проведе в рамките на два семинарни дни днес и утре (17-ти и 18-ти март 2014 г) във Варненския свобоен университет "Черноризец Храбър", научи Moreto.net. В него учени и експерти от университета в Ковънтри ще споделят опита си със студенти и преподаватели на Варненския свободен университет.

Лектори в майсторския клас «Дигитално предприемачество» ще бъдат проф. Брайън Мур - директор «Интелектуална собственост» в Университет Ковънтри, д-р Джордж Константину и г-жа Соизик Цин – мениджъри на проекти в ИСИ (Институтът за сериозни игри - ИСИ (The Serious Games Institute) е един от трите института, разположени в научния парк на Университета Ковънтри. Институтът подкрепя развитието на дигиталните медии, като фокусира дейността си върху, така наречените, «сериозни игри», 3D анимация, виртуални светове, игри базирани на обучение, мобилни приложения и свързаните с тях технологии.)

Майсторският клас е част от проекта за развитие на иновативен модел за трансфер на знание и иновации между Варненски свободен университет "Черноризец Храбър" и Университета в Ковънтри. Проектът включва дейности по проучване на успешните практики на CUE (Coventry University Enterprises Ltd.) в областта на обучението по предприемачество и развитие на дигитални компетенции. Основната му цел е надграждане на съществуващите методики за обучение във Варненския свободен университет. Майсторският клас ще използва адаптиран модел за трансфер на опита на университетския център в Ковънтри в реална среда и ще стимулира участниците при разработване на конкретни предложения за стартиращ бизнес.

Разработената в Ковънтри система за финансиране на иновативни студентски идеи ще бъде адаптирана към икономическите условия у нас и подкрепена с изградените партньорски отношения между Варненския свободен университет и представителите на бизнеса.

Този тип партньорства с чуждестранни университети са част от стратегията за интернационализация на Варненския свободен университет и присъствието му като модел за глобално академично партньорство.